瑞周全真小狀元讀經會考
◎ 黃錦惠
瑞周全真單位每年的讀經會考都在元旦舉行,此次於今年(2025)1月1日由天龍區籌劃主辦。在去年元旦接棒後,天龍區三位點傳師慈悲請曹萬國及陳昌斌兩位講師擔任執行長,當天下午就開第一次會,將各組工作職責劃分清楚。6月開始,執秘召集大家線上開會,統籌與執行工作的推動;每次會議後,天龍區的學長再留在線上,提出各組工作是否有欠缺或需修正之處。一次又一次的會議討論,遇到問題,解決問題;遇到人力不足,大家互相支援。歷經半年緊鑼密鼓地籌備,不論事情的大小,執行長都會帶領大家共同完成與解決。
讀經會考即將來臨,為了流程順利,執行長請大家於活動前的週日先行彩排。後學被安排在禮節組,工作結束後再支援場記;沒有辦活動經驗的後學,按照「活動細流程表」學習,從考生報到開始,在莊嚴的迎旗、祭孔典禮與獻供儀式、主席致詞、拜師禮、開鑼儀式後,讀經會考正式開始,考生帶著緊張心情應試。會考後,大會安排有讓考生放鬆的遊戲區,也有舞台節目表演。接著點榜、戴狀元帽、引贊遊泮和過狀元門、大合照,再回大禮堂頒獎,結束後每人都有一份便當可以享用。
各組也一一紀錄流程中的缺失,在下午檢討會議時,提供給下一任天選區參考,改善缺失,讓來年讀經會考能更加完善、更上一層樓。此次讀經會考,考生共147人,陪同家長多達187人。瑞周全真單位共有九大區,需要動員百位學長以上,大家並非專業人士,都是憑著一份熱心學習,學中做,做中學,好還要更好,當天參與共757人。
基礎忠恕道場在老前人提倡人人應研讀經典下,推動讀經,培養親子讀經之優良風氣,除了延續中華傳統文化,學習聖賢經典,奠定國學基礎,更希望各位前賢能夠把握時機,度人成全,共同乘上法船,貫徹終身修道之志向,藉由讀經教育的推廣,讓更多人接上金線、讓大道更加弘揚。
讀經會考心得
※德容區新豐讀經班 陳煒松
在禹衡的成長過程中,讀經班成為他生命中的重要轉折點。在參加讀經班之前,他的個性內向、缺乏自信,甚至不敢主動參加任何學校的活動。但隨著他投入讀經班的學習,我們驚喜地發現他的改變,這段經歷讓我們深感欣慰,也更加相信教育的力量。
讀經班的學習,不僅幫助他背誦經書,更教會他專注與堅持。雖然學校的成績仍然不如預期,但他對於讀經的熱情與毅力,讓我們看到了不同的成就。在每一次讀經會考中,他都一次比一次進步。從剛開始的默默無名,到逐步取得佳績,直到這次會考中榮獲第一名狀元,他的努力終於開花結果!我們為他的堅持感到驕傲,也為他的成果而感動!
更讓我們驚喜的是,讀經班的學習不僅提升他的能力,也讓他的性格發生變化;他開始勇於表達自己,積極參與學校的活動,例如:英文歌唱比賽,並在比賽中獲得第三名的佳績。這些小小的突破,對我們來說卻意義非凡,因為這代表著他正在一步步突破自我、挑戰自我。
回首這段路程,我們心中充滿感激。孩子的改變歸功於讀經班老師的耐心指導,還有他自己努力不懈的付出。這讓我們明白,每個孩子都有自己的潛力與亮點,只需要找到適合的方向去啟發和培育。希望孩子能繼續保持這份熱情與自信,在未來的路途上,都能用自己的堅持與努力,去創造屬於自己的光芒。讀經班帶給禹衡的,不僅是一次狀元的榮耀,更是改變人生的契機;我們相信,這只是他成長路上的一個起點,未來一定會有更多驚喜等待著他,也等待著我們。
※德容區新豐讀經班 許杰龍
一大早,我們全家出動一起參加全真道院辦的讀經會考。晨起時間一到,詠程馬上從床上跳起來,因為準備好久的讀經會考終於來了,平時上學他都還要三催四請才起床,但今天非常有精神地早起,並整理好自己的行李。
詠程今年4歲,幼兒小班,最大的特點:口齒不清,靜不下來,喜歡動來動去,平時也很難定下來看書,所以我們想了很多方法讓他可以吸收書本上的內容。因為詠程上學的地點離家裡很遠,所以就使用錄音檔在車上播給他聽,一天兩次反覆聽,慢慢地一點一點累積,經過兩個月,終於在會考前把經典內容記熟!
自從參加讀經班後,詠程好動的情形也慢慢改善了。小孩的頭腦真的不可限量,他能記的東西超乎我們所預期,而且在背經中慢慢增加詞彙,可以提升認知功能與智力,大腦裡的海馬迴也可以持續新增神經元。讓小孩在讀經班學習,我很放心,老師的許多教導是在學校沒有學習到的,例如:詠程變得更懂得愛惜、感恩;日本腦科學博士岩崎一郎認為,只要感恩,就能讓腦部出現正面變化,能建立感恩的大腦迴路,這是我發現他改變最多的地方。
在道場上可以學習到的很多,例如:孩子變得更自動自發;看到別人在打掃環境會主動幫忙,看到家人忙碌時,也會說要幫忙;變得有禮貌,會主動和長輩打招呼等。還記得有一次,幼兒園老師跟我提到:「詠程在家是不是常常會幫忙做家事?因為在學校他主動說要當小幫手,常常幫老師端茶、拿教具,也常常幫生病的同學裝飯、擦桌子等。」詠程從1歲就開始在讀經班學習,看到周圍的人做好事,自己也跟著學習,所以我很放心讓小孩在讀經班學習,老師教的內容很廣,包括很多做人處事的道理、日常生活習慣、讀書的技巧等,老師們也都耳提面命,謝謝讀經班師資們的教導。
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