天惠愛信天使生活營心得分享

天惠愛信天使生活營心得分享

◎ 瑞周天惠愛德、信德單位提供

序曲：從一聲號角到大舞台的重生

兩天兩夜的夏令營，在歡笑與淚水中圓滿落幕。回首這整整十個月的籌備歷程，心中除了深深的感恩，還是感恩。

故事要從彰化天惠道院的三樓講堂說起。那座陪伴大家走過無數歲月的大舞台，歷經多次翻修，依然難敵白蟻長年的侵蝕，逐漸出現安全隱憂。為了讓營隊與未來的法會都能有一個安全的學習環境，瑞周天惠單位領導點傳師與點傳師們果斷決定挹注資源，進行大舞台的重建。

當堅固、安全的新舞台竣工，不只大幅提升了活動的安全性，更像是一座象徵希望的堡壘，靜靜等待著孩子們的到來。然而，一場大型營隊的推動，光有硬體遠遠不夠。從場地佈置、物資採購、茶水點心的準備、會議安排，到各項行政支出，每一筆開銷都是實打實的挑戰。幸而有霈紳（沛昌）企業股份有限公司、立存實業股份有限公司、嘉義勝煇回收場、令田物產，以及瑞周天惠信德單位許多前賢們的贊助與支持。這份無條件的信任，成為全體工作人員背後最堅實的後盾。

「嗶──嗶嗶──嗶！收到緊急訊息！」 大魔王即將率領大軍進攻彰化，佔領蘑菇王國！國王發出求救訊號，召集使者、招募勇士，而距離大軍壓境，只剩十個月……

這段童趣而帶有冒險色彩的企劃背景，開啟了一場跨越不同世代、橫跨多個縣市的修道與成長之旅。

▲  輔導學長細心陪伴小朋友。

承擔的勇氣：在理想與現實間摸索的領導者

十個月前，當任務交接下來時，所有人都知道這是一場硬仗。瑞周天惠信德年輕一輩的人數本就不多，起初聽到要主辦兩天兩夜的大型生活營，不少人心中的第一反應是：「真的假的？不可能吧……」

但修道的精神，往往就在「承擔」二字。

何富麟講師：在孤獨與堅持中學會「溝通」

接下營隊執行長一職的富麟講師，坦言自己最初只是希望能為點傳師分擔責任。

「這十個月裡，我最大的工作不是規劃活動，而是找人。」富麟講師回憶，尋找人才的過程屢屢碰壁。「要輪班」、「人在外地」、「要讀書」、「暑假有安排」……，一句句婉拒，不免讓人感到失落。大家都說要給年輕人舞台，但當舞台真的搭建好了，人又在哪裡？但令人感動的是，還是有許多遠在台北、桃園、新竹的前賢排除萬難，排假回來；就連最難請假的護理師，也竭盡所能地協調班表。然而，每天不斷冒出來的新問題——跨組溝通、流程整合、場地協調，讓富麟講師無數次想過逃避與放棄。

支持他撐下去的，是周圍夥伴的身影。看到總召宜靜講師，即使發燒依然堅持工作；文書組為了一份資料反覆修改；活動組練舞、排演到晚上9、10點；還有點傳師們全程陪伴開會、不辭辛勞的身教示範……，他告訴自己：「再撐一下，大家都還在努力，我沒有理由先停下腳步。」

這十個月，富麟講師學到最重要的課題，就是「溝通與共識」。真正的領導，不是堅持自己的想法，而是在不同意見中找到平衡，凝聚共識，帶著團隊一起往前走。

▲  熱鬧非凡的營火晚會。

蔡宜靜講師、聖易講師：將不可能化為可能的「百寶袋」

擔任總召的宜靜講師與聖易講師，兩人承擔了長達七個多月的籌備壓力。從主題發想、企劃書撰寫、八大關卡規劃，到宣傳影片、一頁式網站、主視覺設計、提燈製作與道具採購，他們幾乎傾盡了自己所有的能量。

六月時，宜靜講師體力與精神達到臨界點，甚至伴隨著持續低燒，一度累到想放棄。但家人的無條件支持——父母不僅給予預算上的協助，母親更笑稱她「走佛堂像在走廚房」；夥伴聖易講師一肩扛下晚會節目，陪著一起做道具、驗收；嫂嫂范范（范尹真學長）撐起整個活動組；易龍學長也即時伸出援手，幫忙聯繫醫療協助……，這些溫暖的力量，將她從崩潰邊緣拉了回來。

最讓宜靜講師念念不忘的，是晚會中的那片燈海。當初突發奇想發起的「募燈計畫」，邀請佛堂前賢捐款送一盞燈，最終在文書組的精心排燈設計下，呈現出無比絢麗、震撼的視覺效果。

那一刻她明白：「真正完成一件大事，不是因為自己很厲害，而是因為一路上有很多人，願意一起相信這件事。」

幕後英雄的交響曲：各組運作與心路歷程

一場成功的營隊，絕非僅靠台前的光鮮亮麗，更是無數幕後人員無私奉獻的結晶。

活動組組長 范尹真：靈魂心臟與「四等人才」的省思

睽違十年重啟生活營，活動組承擔了極大的壓力。范尹真組長感謝劉貞勝點傳師的衝勁與帶領，讓營隊重新注入活力。在營隊「拼湊星星碎片」的環節中，她看見的不只是學員的成長，更是平日分散各地的信德年輕人，重新聚攏的凝聚力。

活動組成員謝瓊郁學長則提到了深層的道務思考：為了不讓點傳師操勞過度，幹部與服務隊必須主動承擔，避免成為「四等人員」。

等時間：心態浮躁，混日子。

等安排：被動消極，要等指令才動。

等退休：缺乏熱情，得過且過。

等老死：虛度光陰，白費人身與求道機緣。

營隊真正需要的，是「主動發心、自動自發、承擔使命」的一等人才，而這正是修道人在營隊中最寶貴的實踐。

▲  小朋友全心投入營隊活動。

文書組與班長 卓麗月：將腦海畫面變為現實

從最初懷疑「真的辦得起來嗎？」到看著文書組週週跑道院，蒐集紙箱、買壁報紙、裁剪黏貼、吊掛道具，場佈一點一滴完成，那種崩潰後的放鬆笑容最是難忘。

活動期間，班長憑藉著一份主持稿與事前充分的溝通，穩穩串接全場氛圍，成為全場最可靠的定海神針。正如黃坤興點傳師慈悲所言：「學習最多的，其實是我們自己。」

攝影組組長 陳妍溱與音控組組長 張酩詩：捕捉瞬間與「道」的哲學

初次帶領攝影組的陳妍溱學長，起初充滿緊張與自我懷疑；但在協辦團隊的指導，以及組員頂著酷暑、扛著重器材支援下，她深刻體會到：「沒有人一開始就很厲害，每個人都是從不會開始。一個人可以走得快，但一群人才能走得遠。」

音控組組長張酩詩學長則將辦活動比喻為「拼一幅大型拼圖」。剛打開盒子時，看見的是一片混亂，需要分類、找外框（建立主架構），再讓每個人在自己的位置上發揮價值。過程中，有人拼錯、有人沉思、有人加油，也有人默默補位，而正是每一個人的投入，才逐漸拼湊出完整的畫面。

酩詩學長更從中悟出了《易經》：「一陰一陽之謂道」的哲理，有順利，也有挫折；有掌聲，也有修正。修道不是只接受美好，而是坦然面對不足，並從錯誤中反省成長。真正的收穫，不是完成了一場活動，而是完成了那個全心投入的自己。

輔導組：溫柔陪伴與突破自我的勇氣

隊輔們是孩子們最直接的依靠。

黃欣媛學長：離開道場七年，原本心生抗拒，但在前賢不斷邀請下重返佛堂，再次體驗到「簡單付出」的純粹快樂。

何心妤學長：原本個性較為內向、害怕與人互動，但在照顧小朋友的過程中，不知不覺突破了自己，蛻變為一位勇敢的勇士。

廖彥婷學長：將營隊體驗作為學習歷程，在服務中汲取養分。

陳余有學長（YoYo姐）：兩天兩夜幾乎沒睡沒吃，半夜陪孩子上廁所，幫忙吹頭髮、盛飯；雖然身體極度疲憊，但看到孩子們親切地圍繞著喊「YoYo姐」，心中便充盈著滿滿的感動。

天廚組：煙火氣裡的默默奉獻（組員：宋玉玲、許瑋庭、邱小玲、吳珮璇、簡妤真、蔡旻珈）

天廚組，是營隊最溫暖的能量來源。組長鈺翔學長安排得當，讓天惠信德與愛德兩單位的夥伴能夠無縫配合。廚房環境雖然高溫炎熱，但鍋鏟翻動的不只是佳餚，更是願意付出的真心。

從備料到完成最後一個咖哩便當，大家揮汗如雨、手酸腿麻，但看到孩子們吃得津津有味，離別時依依不捨地說：「下次還要來。」所有的辛勞，瞬間化為一句：「值得了！」

▲  小組間的心靈沉澱。

迴響與願景：攜手同行的未來

營隊不僅感動了工作人員，更在孩子與家長心中種下了善的種子。家長黃靖貽學長感動分享：「看見孩子臉上的笑容，身為家長感到無比欣慰。營隊不僅讓父母安心，更讓孩子學習獨立與團隊合作，累積了課本裡學不到的寶貴經驗。真心推薦大家讓孩子參加瑞周天惠的夏令營！」

報到前夕的暴雨，在活動當天轉為晴空萬里。在　天恩師德的保佑下，每一個孩子都平平安安地參與、歡喜地滿載而歸。

十個月前，大家為了同一個目標聚在一起；十個月後，大家不只完成了一場夏令營，更收穫了一群願意並肩作戰的革命夥伴。正如執行長富麟學長所言：「十個月前，我以為自己是在完成一場夏令營；十個月後，我才發現，真正完成的是自己的成長。」

願這份初心與感動持續延續。在未來的修道與服務道路上，大家依然能攜手同行，在每一次付出中成長，共同迎向更多有意義的使命。

感謝　天恩師德，感恩前賢慈悲，今年的夏令營，圓滿成功！