花蓮讀經一起同行
◎花蓮縣讀經學會提供
花蓮縣讀經學會長期致力於推廣社區讀經及讀經活動之舉辦,而於去年(2022)12月18日於花蓮縣立體育館舉辦的「花蓮縣第17屆讀經會考」,即是學會連續17年從未間斷的年度大事。
本次會考除了小學、國中、高中學生參加外,並特別開放社會大眾報名,報考團體計有37個,總人數近700位。本屆以「花蓮讀經一起同行」為活動主軸,特色有三多─―「過關獎金多」:通過報考科段,即可獲贈勤學獎金,最高獎金5,000元。「獎品豐富多」:通過1科段(含)以上者,即獲贈狀元帽及紀念品。「體驗趣味多」:規劃精采萬分的闖關活動,闖關成功即可獲贈獎品。期藉此推廣讀經教育、啟發智慧潛能、落實生活教育,以培養善良風氣,達到教化人心之宗旨。
本屆有考生家長為了陪伴、鼓勵孩子或孫子讀經,也一同報名參與。考生中,最小年紀為2歲的唐圻侑,年紀最長為72歲的葉玉婉。取得及第狀元共有7位,為通過滿科段77科段的五穀宮親子讀經班黃裕家和黃芸媗兄妹、個人報名的林凱文同學,還有通過70科段以上的林孝儒、彭慶鈴、黃芮慈、陳孝宇同學。其中推廣讀經教育不遺餘力的北埔國小陳俊能校長,身體力行報考,並通過62科段。
▲ 高科段考生預考在慈懿道院舉辦。 |
花蓮縣各級學校報名亦相當踴躍,共有36所學校學生參與,花蓮縣讀經學會特別感謝校長及老師們的推動。包含新城鄉北埔國小、花蓮市明義國小,以及吉安鄉北昌國小都有近百位學生報名。而北至秀林鄉秀林國小,南至卓溪鄉崙山小學、太平國小、富里鄉明里國小,也都有學生參加,足見讀經教育的推廣已深入本縣各鄉鎮市,寫下花蓮讀經教育新篇章。
徐榛蔚縣長感謝花蓮縣讀經學會長年推動中華經典教育,並表示:「『強國必先強種,強種必先強根』,透過經典的朗誦,讓孩童浸潤於古聖先賢的仁德風範,奠定重要的人格基礎,藉此潛移默化、啟發智慧;期許花蓮讀經風氣之興盛,能提升社會人文素養,為人心注入正能量。期勉讀經教育向下扎根,落實校園及社區親子共讀,從背誦中起步,世代文化傳承中,為社會及校園注入一股聖賢風範。」
花蓮縣讀經學會陳文卿理事長表示:「『教育』是人類升沉的樞紐,讓人生命得以向上提升,〈朱子治家格言〉提到:「讀書志在聖賢」,聖賢體天之德、效天之行,是我們學習效尤的典範。但如何向上提升成為聖賢呢?有智慧的人建議:『親、師、生和合共學』,將五千年來古聖先賢傳承的智慧寶典,讓孩子每天朗讀,陶冶性情,將來必知書達禮、謙恭和善、滿腹經綸、出口成章。欲儲備國家人才之棟梁,就要從小扎根!讓我們一起見證『讀經』的美好。」
讀經會考內容,包含四書之《論語》、《大學》及《中庸》;古文選之〈蘭亭集序〉、〈桃花源記〉、〈五柳先生傳〉、〈春夜宴桃李園序〉、〈陋室銘〉、〈師說〉、〈岳陽樓記〉、〈醉翁亭記〉、〈愛蓮說〉、〈木蘭詩〉及〈生於憂患死於安樂〉;此外,還有《孝經》、《老子》、《唐詩》、〈道之宗旨〉、〈禮記‧禮運大同篇〉、〈朱子治家格言〉、〈諸葛亮誡子書〉、〈千字文〉、〈正氣歌〉、《英文常語舉要》、《人生必讀》等77科段,並增加花蓮縣政府《花蓮縣推動讀經教育讀本》與《花蓮縣推動讀經教育讀本挑戰版》、花蓮縣讀經學會《會考經典教材合編本》等教材之科段,加強中華經典推動之廣度與深度。
讀經會考由貴賓敲響狀元鑼揭開序幕,而後考生在會場內由評鑑老師進行評鑑,抽背闖關,需熟讀所報考的經典科目方可過關,取得狀元榮譽。
▲ 預考考生認真應試。 |
會考完成後,即可參與由國風國中及宜昌國中童軍團精心設計的親子體驗活動─―結合趣味的讀經闖關及手作DIY,讓考生在緊張考試後,體驗豐富多元、別出心裁的活動。
接著安排戴狀元帽、六佾舞表演,全體志工、家長和考生向「至聖先師」──孔子像行三鞠躬禮,也向帶隊老師及家長行感恩禮,再由與會貴賓點榜,並頒發獎狀及獎金以表揚通過會考的考生。本屆在縣府全額補助下,租了300吋LED電視牆,首創以電子點榜形式,應用現代科技呈現,播放取得狀元榮譽的考生姓名,讓現場所有人都能看到與肯定。最後齊唱〈禮運大同篇〉,劃下完美句點。
感恩齊力共成
感恩 天恩師德、感謝一貫道各道場齊力相助!花蓮縣讀經學會表達:「居住在花蓮是幸福的,因為縣長、教育處、各級民意代表及各鄉鎮市公所對讀經教育的重視與肯定,並親自蒞臨共襄盛舉。謝謝帶隊的校長、師長及家長,扎根教育永無停止,請繼續加油喔!因為有大家全力以赴地協助、護持,讓每一年的讀經會考圓滿完成!未來學會依然要繼續做孩子們的文化先鋒,使年輕一代的家長們知道─―有一條經典文化路引領你我,也有一群志工一直守護在這裡。」藉此並呼籲:「經典文化傳承的工作是殊勝的,歡迎您加入我們的行列!(學會官網:https://www.hlb.org.tw)。」
▲ 宜昌國中童軍團精心設計親子體驗活動。
堅持和陪伴是給孩子的最佳鼓勵
※洪怡芬(及第狀元之家長)
報考77科段對孩子來說是極大的挑戰。他們的共同目標是拿下及第狀元的榮耀!隨著會考日期接近,複習的時間也增加許多,除了媽媽的陪讀外,兄妹間也會互相複習、抽問,只希望能完成目標。
會考結束當天,也隨即和孩子檢討此次缺失及需要改進的地方,希望藉由檢討讓孩子學習面對自己的問題,以作為下次努力的目標。
平時在幫孩子複習時,會排定每日的範圍,並紀錄於筆記本中,新進度則註記於經書裡,讓孩子養成規劃及主動複習的習慣。複習時間也從一開始每日5分鐘,一直到高科段時的1.5小時。中間曾遇到孩子情緒不佳或唸到一半打瞌睡而中斷,我會告訴孩子:「今天沒完成的部份會延至明天繼續。」也遇過孩子累了,直接跟經書請假一天的狀況,好在他們能夠信誓旦旦地說:「明天會補2天的進度。」孩子們真的都有做到!一路走來,唯有堅持和陪伴,才能讓孩子在短時間內完成自己的目標。
▲ 恭喜辛勤背誦取得榮譽狀元的考生們。 |
經典之美 豐厚人生
※陳俊能(北埔國小校長)
西元2010年左右,開始接觸讀經學會,當時陪5歲的女兒到慈懿道院讀經,看到一群志工無私地奉獻,用很簡單與有趣的方式教讀經,孩子在輕鬆的環境下學習,進而能引經據典;久而久之,自己也被感動,於是我加入讀經志工行列,至今也十多年了,每週五只要有空,就會到讀經學會幫忙與學習。
主張讀經教育者認為:「幼兒養性,優美人格的奠定;童蒙養正,聖賢智慧的陶冶;少年養志,理想抱負的鼓舞;成年養德,真實生命的開展。」孩子在13歲前是記憶力最好的階段,讀誦中外古今最優美的篇章,可使兒童接觸老祖宗的經典智慧,並陶冶兒童性情、啟發兒童潛能、培養學童好品格、落實文化扎根、養成讀書習慣,以及減少用3C等功效。
在陳文卿理事長的鼓勵下,俊能這幾年也參加讀經會考,2021年考37科段,2022年考62科段。因工作關係,沒有太多時間可複習,只能利用零碎時間,如開車時與睡前聽錄音檔,慢慢地將一些經典記憶起來。有些經典內容其實是在教授讀經過程中記起來的,也可以說是教學相長。
人的記憶力有限,時間久了還是會忘記,所以每年的讀經會考就當作複習與溫故知新。當然也給自己一些期許,所以這次也多考了古文選及《論語》等科段。
楊定一說:「經典的意義會隨著每個人的生命經驗前進。」也許自己年紀已半百,對於聖人留下的優美辭句,有不同的體悟。經典的美言佳句中,描述人們內心之「虛」、「空」、「靜」、「孤」、「寂」、「哀」、「憂」、「樂」、「喜」、「怨」、「盼」等不同心境,用簡潔的文字描述,描繪青山白雲、霞雲流水、春花秋月、人情百態、官場現況、人生抱負等。一段簡單的文字、勵志語錄,能帶給人們強大的力量、動能、幫助思想轉念。團隊合作中,也可能因為這一段話,更加地團結、更有企圖心,這也是我個人喜歡讀經的原因。
讀經的好處很多,然每個孩子特性不一,家長千萬不能操之過急,一定要先從興趣培養開始,如果用高壓強迫,將會弄巧成拙,對於未來之課業學習將造成負面影響。「陪伴並以身作則」是最佳方式,家長跟孩子一起學習,循序漸進,也千萬不要跟其他孩子比較。有些孩子是需要家長用心與耐心地等待,孩子耳濡目染下,相信一定會有進步。經典之美,豐厚人生;親子共讀,其樂無窮。也希望更多學童與家長一起加入讀經教育行列,一起跟孩子們學習「最有價值的經典」。
▲ 開心付出、熱情參與的青年志工。
誠摯邀請 志工助圓滿
※陳玉珍(評鑑組副組長)
花蓮縣第17屆讀經會考雖然已經落幕了,但是,感動的心、感謝的話、感激的行動不能停歇!這次我真的要感謝太多人了,本屆考生報考人數將近7百位,所以需要大量的評鑑助理加入引導及佈置;會考的2、3個月前,我就開始聯絡去年參與的朋友和孩子們,但不巧的是,一方面時間還早,很多人無法確定行程;一方面是許多孩子都到外地讀書,無法趕回來參加,還一個勁地跟我說抱歉。聽完之後,內心雖然有些氣餒,並夾雜著緊張和著急,但是志工招募的工作還是不能停下來。
就在活動倒數一個月左右,一個念頭閃過:「我可以從身邊的朋友開始找啊!」於是開始積極地打電話,從過去所有教過的學生和他們的同學、好友們招募起,再向認識的同事、老師、朋友、家長們一一詢問、留訊息,並透過臉書、電話和LINE等各種方式慢慢聯絡,每個通話都很珍惜,是一個機會,也都是新的挑戰。
讓人感動的是,好友和已經就業的學生們為了我的邀請,願意請假來支持;其中最要感謝的是兒子四維高中高一上的導師──張文柔老師,收到我誠摯邀請的訊息,就立刻幫忙找了十幾位學生,還叮嚀孩子:「要盡力協助,不能偷懶!」他們果然沒有讓老師們失望。再加上學生的好朋友、同學,好友們的小孩及志工老師們推薦的孩子們,總共招募了50幾位國高中及大學的學生一起加入服務的行列,超出預期,讓活動增添了不少的人力而得以順利進行。
從會考一星期前(12/11)的高科段考生預考、前一天的佈置與彩排,到當天的所有工作,全體志工伙伴們一起盡心盡力,通力完成,無論是桌椅搬運、整理場地、現場引導,大家都任勞任怨,直到活動結束。當我向大家深深一鞠躬表示感謝時,大家反而謝謝讀經學會給了他們這個服務和付出的機會,也都很珍惜!尤其是看到有這麼多學校的校長、老師們願意帶著小朋友們來參加,還有這麼多願意在假日抽出空餘時間來陪孩子們讀經的家長,有許多志工直說:「這個服務的機會非常難能可貴!」相約明年再一起來服務,還要以實際行動參與會考,真讓人感動!
感謝各組志工伙伴們,讀經活動的推廣絕對不是一時的,而是需要大家用熱情溫暖它,它就可以長久而不間斷地感動所有參與的人,當我把讀經學會的感謝狀送給所有評鑑助理表達感謝時,他們也感謝能有服務的機會,表達有機會願意再一起來參與!感謝大家,感謝花蓮縣政府教育處!讀經會考,第18屆見!
▲ 恭喜通過會考、取得榮譽的考生們。
點滴累積 看到孩子的成長
※鄭玟琦(考生家長)
2022年,恩祉9歲了,並通過56科段讀經會考及在團體讀經中拿到冠軍,這是在慈懿讀經班5年多來一點一滴累積的成果。雖然三年級後,恩祉功課壓力越來越大,事情也越來越多,時常要學才藝跟表演,但我們依然堅持,希望透過讀經的薰陶,在這樣友善的環境中讓孩子成長;看著他累積越來越多、浩瀚的國學涵養,一年又一年地進步,我們真的很是感謝。
在這個大家庭中也讓我們見識到,許多小小孩子接觸讀經班短短一年,就能有明顯進步:口語表達都非常好,還勇於上台表現,且因此得到很多的自信心,台風也越是穩健。在花蓮能這樣推動讀經,我認為真的是孩子們的福氣,也感謝默默付出、支持與推動讀經的人,還有所有志工老師們。
▲ 經典文化傳承推廣,歡迎您的加入!
累積經驗 精益求精
※吳甜妹(讀經學會總幹事)
這是感動的!花蓮縣讀經學會已經成功地辦理讀經會考17年了。這兩年後學們決定突破舊有模式,並將考試地點遷至花蓮縣立體育館(小巨蛋)。然而,由於少子化和疫情等因素,報名人數有所下降。當團隊討論如何突破困境時,非常感謝徐榛蔚縣長對我們的鼓勵、補助和建議。
累積16年的經驗,我們已經熟悉了過去的模式,經過學會理事長、理監事及幹部們一致決議,決定踏出舒適圈,開展全新的突破;在做出決定後,我們必須承擔風險和努力付出,而且,沒有退路。感恩有地方政府的支持和團隊的全力協助,我們成功地完成了這項殊勝的任務。
後學們要感謝 天恩師德、學會陳文卿理事長的帶領、花蓮縣一貫道協會各道場的點傳師,以及許多前賢大德的大力支持。還要感謝學會的幹部團隊,大家全力以赴,為文化傳承、讀經扎根教育再創新高,做出了巨大的貢獻。
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