學院心得集錦㊤
◎ 忠恕學院竹南分部初級部二年級提供
編按:忠恕學院竹南分部初級部二年級,為劉興昌點傳師慈悲主班;每月第一、第三週日於苗栗三灣天仁道院上課。課程安排點傳師、講師講述專題,並邀請學員於課後分享課程心得,期讓學員在日常生活中能進一步覺察、體悟與涵養,聞思後能真修、真行,讓智慧光明流露。
專題:認識真假 / 劉興昌點傳師慈悲講述
※袁宗枚
命運,環境,生活,皆來自心境的呈現;順境、逆境,皆是體悟,不起分別心,則是氣度;可成就他人的成就,即是感悟。
觀人生百態,如欲心靈層次的修持提升,離不開謙卑與堅持,常言道,「讀萬卷書,不如行萬里路」,今天了解了「借假修真」的真實義,在能力所及,持之以恆對自己固執一點地身體力行,定會看見一番屬於自身的風景。
最後感謝上天慈悲,讓後學有機會學習,也希望持續與天仁單位的家人們一起精進、共同成長,觸及道真、理真、天命真的境界。
※枉臺生
「真」不是眼睛看到的東西!
劉興昌點傳師在課程一開始,用如此震撼人心、又強而有力的字句破題,給後學一個可以深刻思考的方向,那什麼是「真」呢?
星雲大師說:「真悲無淚而哀、真怒未發而威、真誠無言而摯、真親未笑而和。」初聞這四句話,也讓我反思明白了一些外在的表象,所看到的都不是內心的「真」,那一貫道道親要如何實現來成全他人離苦得樂呢?
劉點傳師說:「要拔苦!」以本性自有的慈悲,來對待身邊的有緣眾生。當我們以慈悲心仔細聆聽他人生活中的苦,後學認為這有助瞭解、明辨生命中的苦空真假,啟發每個人內在的「真我」。劉點傳師補充道:「只有『道』是解藥!」後學恍然大悟!
感謝 天恩師德,點傳師慈悲賜導,讓後學在修道和成全他人的路上向前邁進了一步。
※陳佩玲
劉興昌點傳師說:「要解生命中的苦,唯有從道中求;由道中求得心靈的寧靜,從道中明瞭生命的真意,才能真正拔苦得樂。」
智慧就是認識真假,做出對的決定;而這些决定,將會影響我們的一生。我們要有足夠的智慧去辨別真假,不為虛妄執著所累,要能自作主宰;覺察自己的起心動念,不被外相所牽動,不因境界而有所退轉。
自己的生命當由自己當家做主,由自己決定以正向、正能量和自己相處,也以此對待你身邊的人,進而與他人共振出正面的頻率。
劉點傳師說:「求道是科學的,想要無中生有、不勞所獲,才是迷信。」我們所付出努力,上天自有回報,結果的實現只是時間早晚。虛假表象不去,真知實象不來;虛心受教,略悟師意,凡事皆為必然!一切皆是上天給予的最好安排!
▲ 初級部二年級由劉興昌點傳師慈悲主班。
專題:師尊師母的行誼 / 何思諺講師講述
專題:張老前人的行誼 / 王俐雯講師講述
※袁宗枚
自師尊、師母闡揚一貫道,傳遍大江南北。開創上海基礎道務的慈離大先、慈化真君、慈佑帝君傳承給老前人、袁前人、各位前人輩、點傳師、壇主、講師、學長們……,直到後學;後學深刻體悟到道的傳承、道的使命與發揚。
而傳承在後學的感悟是「尊」、「行」與「三心」;「尊」天命、「行」天道,並時刻提醒自我:保有決定思考與行為模式的「初心」、勇於面對考驗的「真心」,以及堅信終將會顯現應許的「誠心」。待人和善、慈悲,不起計較心與堅守平等心。學會「放下」。低調與謙讓也終將讓璞玉發光發熱,為世界向善盡一份棉薄的信念。
※彭紹育
感謝 天恩師德,透過兩位優秀的講師,讓後學在這兩堂課程裡,對師尊、師母和老前人的生平有了初步的了解;課堂中,祖師和老前人的善良德性與孝道,讓後學敬佩,也更加明白天仁單位想要傳達的理念,希望能讓道的好傳承永續。
※鍾美玲
師尊、師母,以及老前人,對待生死禍福,抱有堅貞不屈的崇高志向,吃苦耐勞,開荒度眾,一步一腳印!義無反顧,無所畏懼,讓人刻骨銘心!終生難忘。
※枉臺生
感謝 天恩師德,講師慈悲,讓後學有機會在如此殊勝的課堂上學習,並認識師尊、師母的生平事蹟!課程中,讓後學體會最深刻且銘記於心的一句話是:「大覺者的心中沒有美醜香臭的分別心。」什麼是分別心?字面上的意思是指人起心動念所產生的分別取捨的心!這句話看似簡單,做起來卻不容易,一般人要做到凡事沒有分別心是非常困難的,因為人們很自然而習慣地就對身邊人事物的美、醜、好、壞,依照個人好惡做出評價,產生分別,且自我感覺良好!
但是大覺者心中沒有自我,只有眾生,所思所想皆從純善自性所發,與眾生對應時,不論貴賤美醜,只看自性本初,所以能度化眾生、感動有緣。
後學認為,唯有修道,並透過參班,不斷地學習放下執著、去除分別心,才能朝向成為大覺者的目標邁進,與各位前賢共同勉勵。
※陳佩玲
進入道場學習後,時常聽到師尊、師母,以及老前人的名諱,但對於其事蹟和修辦緣由卻不甚明瞭,今透過課堂上講師講述,才讓後學有了初步的瞭解。
感念師尊、師母的大愿行,讓更多人能安心求道、修道,並識得真我,也敬佩老前人堅守承諾與抱持堅定的道心,讓無數的後學有一個好的學修榜樣,並能有一個安心、安全、無官考的環境繼續修行。
後學感恩能有此殊勝機緣與大家共同學習、共修共辦,期許自己能看清每一個起心動念,堅持在正確的道路上前進。
專題:道與教的探討 / 許嘉容講師講述
※陳佩玲
道本無名,為天地之始,萬物之所源。世間萬物滋長,循序操作,運行如軌,皆是因道而起,依道而行。人亦如此,若不能明瞭道之真意,不識真我,便容易受外在五感所惑,虛妄執著於求不得之苦,而身陷輪迴。
世尊初成道時所說:「奇哉,奇哉,大地眾生皆具如來智慧德相,只因妄想執著,不能證得。」《華嚴經》眾生皆有佛性,雖能知痛覺苦,但若無正確引導,看清自己的起心動念,佛性便容易被障蔽,找不到生命的源頭,跳脫不出種種妄念妄想的痛苦中。
喻道如樹,道是根,而教是樹枝,以「道」為本,廣推善用為教。古之聖人體悟大道實義,授以心法,今生有緣求道,有幸得明師一指點,可謂前生三世修來的福分,識得生命真義,求得超生了死的法門。
後學每每能至佛堂聽課,皆受 天恩師德厚愛,在師尊、師母聖德,前人、點傳師們的守護引導下,期能如諸位學長般精進而有所得。
※袁宗枚
道為本源,教為傳承。萬千人行千萬道,萬千悟千萬傳承;則「道」皆為根,「教」為枝葉,「修」為陽光、空氣、水,一貫地適時適地適為滋潤,使其茁壯;心之所向、所信、所為,終得到相應的「果」。
道場是一個不間斷提供教學相長的環境,想想自己,學校畢業後進入職場,「忙、茫、盲」一直伴隨身邊,有多久沒有心靈上的充電?然而後學是幸運的,能在忠恕學院與諸多有緣善信一起學修,也期望持續與學長們共同成長,感恩!
※枉臺生
在探索道與教的過程中,了解道是萬物的先天本性,是宇宙間的自然法則,也是人們內在的智慧,講師說到一個非常重要的關鍵:「讀破金剛經,唸徹大悲咒,不受明師指,永在輪迴受。」
很慶幸後學有機會在媽媽的引領下求道了,並經過明師一指點,這是何等的殊勝啊!道是根,教是樹枝,可謂相輔相成,道若無教,不能弘揚;教若無道,不能長久,說明了道與教的密不可分。
感謝 天恩師德,讓後學有幸參班,學習到這麼棒的課程!
專題:〈愿懺文〉的啟示 / 劉侑明講師講述
※袁宗枚
劉侑明講師說文解字:「人心非戈為『懺』。」讓後學體會中文的博大精深與奧妙,也對於劉興昌點傳師慈悲指導的:「仙佛不需眾生禮拜也是佛。」有著深深的觸動。
每當晨醒清淨或夜深人靜時,跪讀〈愿懺文〉,讓自己後天的「腦」更接近自己先天的「心」,自審即將開始的一天如何保持原心;一日結束前,將怨天尤人、妄想之心「戈」去,為自己未來的每一刻,更堅信、更接近「純善無惡」的境界,歸於「道」的本質,與各位學長們一起努力精進。
※枉臺生
原本以為〈愿懺文〉就是一長串的禱讀詞,經過劉講師仔細地解說下,才發現內容是如此的意義深遠。
後學對「愿」、「懺」兩字的解釋非常有感。愿:是對自我的期許,原本的心、精進的力量,堅定修道的內涵,永不退讓。懺:人心非戈,觀照起心動念,割除不好的念頭。每日早(午)晚跪讀〈愿懺文〉,就是加強自我期許、堅定修道的信念。
謹小慎微,觀照自己的起心動念;除妄顯真,堅定修道的決心不變。與各位學長共勉之。
(續下期)
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