美國洛杉磯慈聖佛堂教師節課堂記事

美國洛杉磯慈聖佛堂教師節課堂記事

◎ 蔡秋鶴

緣起

9月17日收到梅瑞姊的LINE，確認9月28日「道化人生」講題，後學想到那天是教師節。跟和哥聊天時，他也提起我們道場應該可以有一堂「感恩點傳師」的課。於是後學把專題轉個方向，和慈聖佛堂各位學長一起來為點傳師慶祝教師節快樂！

傳承與使命的橋梁

一、教師的意義：

教師，是教育、文化與精神傳承的橋梁。他們不只是知識的傳遞者，更是道德與人生方向的引路人。

二、教師節的由來與演變：

1. 起點：故事起於民國20年（1931）的中央大學，一群有使命感的教師提出一個創舉：「建立一個專屬教師的節日，表彰教育者的辛勤與奉獻。」

2. 孔子誕辰與教師節的制定：民國23年（1934），政府推出一份「孔子誕辰紀念宣傳大綱」，要力行新生活運動，「以整潔簡樸為規律，以禮義廉恥為鵠的。」民國28年（1939），明令將孔子誕辰定為教師節。通令裡頭說：「際此民族復興，期止至善，允宜恭藉誕辰，定為佳節，冀於兆民康樂之中，深寓景仰至聖之意。」

3. 教師節的調整與定案：民國23年（1934），配合孔子誕辰（原本訂在陽曆8月27日，民國41年（1952）後，經考證修改為9月28日），並考量暑假期間學校無法舉辦活動，自民國41 年（1952）起，政府正式公告教師節為每年9月28日，與孔子誕辰合一。

4. 國際比較：美國的教師節訂於每年5月的第一個完整週的星期二。2025年的教師節為5月6日（星期二）。

顏回――最懂老師的人

顏回是孔子最鍾愛的弟子，以高尚品德與好學不倦為人敬重，展現了真正的「尊師重道」精神；經典評語與精神包括：

1. 學以明道：語之而不惰。

2. 清貧樂道：「賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷。人不堪其憂，回也不改其樂。」

3. 崇禮行仁：「三月不違仁。」、「自吾有回，門人益親。」

4. 師志己志：「一日為師，終生為父。」、「夫子之學，倡仁德，示人正道，足吾之為學也，何去之有哉？」（以上部分德行引用自《論語》和《史記》）

弘道立德  師恩永存

傳道、授業、解惑者：師尊、師母、前人、點傳師，皆為我們修道的楷模。尊師重道，是修道的重要根本。

三師精神：

1. 點傳師：傳道開悟。

2. 引師：引領進入道門。

3. 保師：關懷照顧道親修行。

慈聖佛堂郭詩永點傳師（Master Kuo）：修辦的引路人、慈悲的典範。郭點傳師長年以來，以無私的奉獻精神引領眾生，為慈聖佛堂注入深厚的道氣與活力。親自負責《全真通訊》的編印，為道親提供精神糧食與修道方向。

郭點傳師發心提供慈聖佛堂作為弘道法船，廣納善信，共霑　天恩師德。為道親慈悲開示經典道義，啟迪心靈，指引人生方向；用心籌劃四季郊遊活動，讓道親在大自然中凝聚向心、共修共樂；更以實際行動成為後學們修辦路上的明燈，無論道務、生活或心性修持，皆悉心引領，耐心提攜。

以師志為己志  是一生的功課

濟公活佛的志向：

1. 大慈大悲、大智大勇的覺者。

2. 弘道立德，普度眾生。

3. 成聖成賢，成全人才。

4. 弘揚道脈，續傳師承。

為何要「以師志為己志」？

1. 為了表達對師長的敬愛與感恩。

2. 延續師志，不讓道脈中斷。

3. 將教誨實踐於生活，超越口頭感恩。

如何實踐？

1. 了解師志：聆聽教誨、閱讀語錄與傳記。

2. 主動承擔：講道、成全、訪道、培德，身體力行五倫八德。

3. 代師行道：將師志化為志向，如：我要幫助更多人回理天。

4. 感恩與堅持：懷感恩心、道心堅定，以師志為人生燈塔。

驚喜  感恩教師節

唱完道歌後，先恭請郭點傳師進入教室。接著請大家站起來，從門口簽到處開始排成兩列隊伍，每人拿一朵花，等點傳師回來時獻花給點傳師，同時跟點傳師講一句感恩、讚美、祝福的話 。

▲  所有道親手持花朵等待點傳師回來。

▲  排成兩列等候點傳師回來時獻上花朵。

道親們紛紛獻上對郭點傳師的真摯感恩與祝福：祝點傳師越來越年輕！感謝點傳師的啟迪與支持、慈悲指引。祈願點傳師道務昌隆，平安喜樂。有這麼溫暖的道場、溫馨的大家庭，感恩惜福！真心感謝點傳師的奉獻與教導、啟發我們的心靈、點亮心中迷茫。感謝點傳師引導我走向人生正道，對點傳師的道義開示，後學深有所感，彷彿拂去心靈上的塵埃，讓我重新看見自己的方向。特別是那句「玉不琢，不成器」，深深觸動我心，提醒自己要不斷磨練、精進。點傳師無私奉獻的精神，更是後學學習的榜樣。感謝點傳師慈悲護持誦經團的成立，讓我們有一個共修共振、提升心性的寶貴平台。……

▲  郭詩永點傳師（左）與學長一起慶祝！

也有道親以英文表達感恩：‟You look handsome and young. Thank you for your caring heart, insights and gifts. You help me mentally, emotionally, and spiritually.” 

‟Thank you, Master Kuo, for your guidance in spirituality, business, and real estate. Your lessons are reshaping my path. Sincere appreciation ! ” 

師恩如山  道情永存

鄭末子學長特別回饋：「感謝您們這群有心的學姊們來一個surprise 的慶祝活動，從開始的剎那驚奇，到後來的感動難以形容……，非常感謝！點傳師及杜壇主費心提供這麼完備的硬體，讓我們這群離鄉背井的海外遊子有一個避風港，還可以修心養性，我們何其有幸。感謝點傳師賜導時的幽默逗趣，常在無形中啟動心靈，點亮心中迷茫，導入正確方向。點傳師伉儷是我們學習的榜樣。感恩慈悲！」

承師之志，行師之愿，唯有精進修辦，方能回報師恩。愿我們在修道的旅程上，常懷感恩心，共同精進，同行成道。Wishing all of you a Happy Teachers’ Day !感恩教師，祝福您身體健康，道務昌隆，福慧雙修！