瑞周全真天如親子讀經班師資線上研習會 ㊤

瑞周全真天如親子讀經班師資線上研習會 ㊤

◎瑞周全真天如讀經班規劃小組提供

繼民國110年（2021）3月舉辦親子讀經班師資研習，今年（2022）瑞周全真天如單位於2月19日再次舉辦線上研習會，由全省北、中、南各讀經班師資團隊與柬埔寨、馬來西亞幹部共同參加，以「經驗分享、資源共享、共同成長、共同精進」為研習會主軸，參與人數共125位。

研習會原先籌辦一日實體課程，期間經過數次小組會議，策劃流程、細節，以及安排中、南部師資住宿，而在陳益琳道務助理與蕭仁德班主任的擘畫下，自去年（2021）12月即整合北、中、南各讀經班師資人才進行任務編組，於研習會前亦已舉行多次線上會議，落實經驗分享與資源共享的整合理念，預計於研習會中分享報告。後因1月開始，國內COVID-19疫情因Omicron變種病毒而造成確診人數激增，考量防疫安全而改為線上研習會，並立即因應調整流程。感謝　天恩師德，點傳師、道務助理、班主任，以及幹部、師資們的慈悲護持，讓線上研習會圓滿完成！ 

研習會首先恭請陳樹旺點傳師慈悲開班賜導：「君子務本，本立而道生，懂得飲水思源的人，其後福是無量的……，道脈傳承永續是我們的當務之急，期許大家感恩懷德，再創新局！」

緊接著由劉銘崴講師主講「讀經班的課程設計與帶動」、林素卿講師主講「引領讀經班家長求道及後續成全」，二位講師精彩的實務分享，帶給大家滿滿的收穫與能量。會中並邀請永康龍埔讀經班吳筱琦學長分享由讀經班家長成為師資的寶貴心得。

在「各班帶開──群策群力」時間中，各班師資進行班級實務討論，並在陳益琳道務助理行雲流水、幽默風趣的操持引導下，各班一一分享報告，彼此加油鼓勵。最後，由各位道務助理與大家慈悲共勉，師資於會後上傳個人愿力表單，為此次線上研習會劃下圓滿句點。

▲   陳樹旺點傳師慈悲開班賜導。

※永康龍埔讀經班  吳筱琦

知道，下一站幸福！感謝　天恩師德！後學因為孩子的成全，再次重回到這個大家庭裡，讓後學能夠在讀經班裡學習，陪伴孩子成長，也陪伴著其他家長一同成長，用聖人經典替孩子扎根，灌溉愛與啟發孩子們的良知良能，讓更多家庭與親子間的互動改善，後學很開心能以讀經班家長的身分與大家分享。

回想當初來到讀經班這個大家庭，看見讀經班志工和老師們，總是很熱情地招呼孩子與家長們，讀經班教室裡的氛圍有滿滿的愛與關懷，讓後學跟孩子感覺非常溫暖，甚至跟孩子都會期待每個禮拜三可以去讀經班，慢慢地參班後，還改善了家庭關係，親子間的互動變得更親近，進而影響後學的先生也進班來學習跟成為志工。

後學因為看見孩子的改變，更堅定地帶著孩子參班，也養成孩子每課必到、不缺課的習慣；孩子在讀經班裡學習道德良知跟禮節，也讓後學在孩子身上學習到純真，這些都是非常寶貴的回憶。某次帶著孩子上餐館用餐時，餐廳前菜有一碟毛豆莢，後學的女兒當時還是幼稚園中班的年紀，她先動手拿了毛豆莢，剝好以後就放到後學的碗裡：「媽媽妳先吃！」

餐廳老闆夫妻看見這一幕覺得非常驚訝，還多送了一盤更大盤的毛豆莢，然後對著後學說：「小姐，妳好會教孩子，妳孩子教得真好，怎麼這麼懂事！還會剝毛豆請妳先吃。」

後學很不好意思地回應老闆：「其實不是我會教孩子，孩子是在讀經班裡學習到禮節，把所學的反饋在我們家長身上。」所以，是讀經班的老師跟理念的傳達，潛移默化地為我們教育了孩子。

許多年輕的家長們不太懂怎麼帶孩子，通常都會用原生家庭的教育方式去教育孩子，但是在後學小時候的年代，幾乎都是打罵教育，後學在成長過程也是一路被「修理」到長大。後學想表達的是：責備或是處罰不是愛，不管是對孩子或是大人。尊重、陪伴與傾聽，才是相處上最重要的，這也是後學很深刻的體悟，學會尊重每一個人有不同的想法與特質，給對方時間，讓對方用自己的方式學習成長，不強迫，只需要默默陪伴與引導。

在陪伴上，心靈成長班課後用完餐的下午時間，後學最喜歡邀約讀經班的親子一同到戶外野餐，讓孩子們跑一跑、運動一下，發洩體力，大人也可以有聊天、互動的時間；在準備點心跟餐點時，也間接成全家長，讓家長們注意到點心葷素的問題，也更能拉近與家長、孩子們的關係。只要家長們願意走出來，可以傾聽家長與孩子們的狀況，而且孩子們會因為有玩伴，而期待並更喜歡來參班。

非常感恩後學的引保師，還有她們的家人，以及讀經班的志工群，感恩他們願意花時間陪伴，後學在他們身上看見了循循善誘與真誠，一路上的鼓勵並給後學一家人時間學習，讓我們更堅定道心，並感受到「因為愛，所以存在」。希望我們的改變，也能陪伴並成全更多家長與孩子們，一同前進「下一站幸福」。

▲   各班師資實務討論後一一分享報告。

※埔墘振興讀經班  蕭銘靚

感謝籌辦親子讀經班師資研習，本來應該是實體見面，因為突如其來的疫情，讓我們被迫取消大型活動，而上天慈悲，團隊也迅速應變，改用線上方式維持研習的進行，讓我們有機會持續精進自我。與上次研習不同的地方在於：這次請到的是我們單位優秀的讀經班師資，藉由他們的分享，可以看到自己需要加強的部分、體會到為何讀經班是如此殊勝，也了解到自己的使命。

一個班程的成立與經營，必須仰賴上課的內容跟後續的成全，因此這次研習的重點也圍繞在課程與成全。現在的社會誘惑越來越多，普通的讀經方式已經吸引不了親子，該如何創造豐富的課程，成了每個讀經班的重要課題。每個讀經班都有各自的特點，藉由這次研習，讓我們學習其他讀經班的運作模式，使之後的課程能夠更多元。從各個讀經班的經驗分享，讓我們收穫滿滿，相信帶著這些資源回到讀經班，能夠使我們更加茁壯！

▲   點傳師慈悲與道務助理們策畫研習會。

※中和和東讀經班　陳致鈞

很感謝立霧哥的帶領，在參與這次研習之前，後學其實已經跟課程組的夥伴們開過幾次會，統整好我們讀經班的特色、優點，以及改進的方法。

後學發現，其實每個讀經班都有各自的優點和困難，透過一次一次的討論，從中吸取別人好的經驗，像是：利用影片吸引小朋友，引起學習的興趣，並帶出經典的典故；讓家長驗收小朋友有沒有做到孝順回家功課，例如：做家事。透過研習營的分享都可以學習到！我們也一起找到問題，並想出改進的方法，讓讀經班運作得更好。當然最重要的還是實際運作的方式，怎麼做？能不能做？適不適合？相信值得大家回去好好討論、思考，而讀經班的初衷─―成全家長與小朋友們走入道場，更是一大課題。

後學的讀經班對於成全的經驗比較不足，在這次研習會中學到不少，如：透過班員檔案及成全關懷表的方式可系統化資訊，讓成全更有效率，也更容易成功；而透過分組關懷並確實回報，可讓夥伴們更了解每個家庭的狀況，一起想辦法給予協助，也見識到團隊合作的重要。還有搭配許多活動能鼓勵家長參與，像是志工服務也是一個很棒的方式，可以增進與家長的關係，後學相信：敢開口邀約一定都有機會。

後學覺得能在讀經班學習是很幸運的事，除了有機會帶領小朋友，並能跟家長們結善緣，也給後學持續精進和回饋道場的機會。這次研習會讓後學受益良多，感謝各位點傳師、道務助理的策劃，相信一定能讓各讀經班的運作更順利、更有效率。後學會持續努力，感恩！

（續下期）