2023年3月6日 星期一

青少年心理探索㊦

青少年心理探索 ㊦

◎忠恕學院高級部成全學系 王敏仲

(接上期)相關連結:青少年心理探索 ㊤

青少年問題與對策

1. 課業上壓力:體諒關懷建立信任。

青少年如果碰到課業上的壓力時,要多跟父母、師長溝通,相信他們會了解你的想法,也會給予支持的。以下是網路上所看到的文章,有一位美國加州大學女子體操隊的隊員,名叫凱特,她過去曾經得過美國少女體操的冠軍。然而練習過程造成她身心都傷痕累累,因為她不喜歡別人一直在她耳邊告訴她這個動作應該怎麼做、那個圓圈應該怎麼轉。有一次,她決定不再言聽計從,於是在一次會議中,她就明白告訴大家她已無心練習,而且還當面告訴教練:「以後妳說的每一句話,我都會和妳唱反調。」

教練頓時覺得好像被打了一巴掌,她很想回擊說:「那妳以後也休想留在加州大學了。」但是教練忍了下來,所以後來教練才能聽到凱特的解釋,凱特說:「我並不是討厭體操,只是不想贏,因為想要贏,讓我賠掉了所有的快樂。」

教練一聽,了解凱特的痛苦,為了體諒與關懷,教練決定改用建立信任的方式,於是教練告訴凱特:「妳往後還是要按時練習,但是出了練習場之外,我不會再跟妳提到有關體操的事情,只會跟妳聊聊校園生活、交友情形和家庭狀況而已。」教練還鼓勵凱特去尋找其他的興趣。

果然不久凱特又找回了生活的樂趣,也將這份樂趣帶回體操中,表現得更自信耀眼,後來她終於幫助加州大學女子體操隊贏得了美國女子體操冠軍,而教練也得到了最佳教練獎。

2. 父母陪伴少:忙裡抽空共讀時間。

很多家長認為愛孩子,就是給孩子創造優越的物質條件,於是就拚命地工作加班、拼事業,結果失去了很多陪伴孩子的時間,並忽略了孩子精神上的需求。專家表示:孩子成長的每個階段,無論是學齡前、童年期或青春期,都需要父母的陪伴,因此父母親都不能缺席,有一位小孩說出他的心聲:「我媽要是能陪我一輩子,我寧可一輩子都不玩手機。」

有一位職場媽媽下班以後,都儘量趕回家陪伴小孩,也都把工作帶回家裡做,而孩子的爸爸,每天都很晚回來,就只能陪孩子玩一下子。可是孩子卻比較親近爸爸,原因是這位媽媽是一邊工作、一邊陪小孩,所以小孩就只是在身邊,自己玩玩而已;但是爸爸卻是不一樣,爸爸回家後,就關上手機,忙裡抽空,全心全意地陪伴孩子一起玩,雖然時間不長,但卻是完全投入。

另外,家長也要安排時間,陪小孩一起親子共讀。當家長與孩子的陪伴時間愈久,孩子日後的成就也就愈高,尤其透過親子共讀,效果也更加顯著。至於共讀的方式,家長可先採用問句提問,然後順着孩子的答案再提問,藉以訓練孩子對邏輯方面的思考能力,並且適時給予讚美與鼓勵;同時也可以透過互動的過程,讓家長提早了解孩子的發展傾向,以便確認是否需要尋求專業輔導。

3. 上網資訊多:掌握時間過濾指導。

目前網絡的資訊氾濫,面對網路的各種訊息,成人或許還能辨別是非,但是對於青少年,卻可能會影響到他們的價值觀,因此管理上網時間和過濾不當網站,就變得非常重要。專家建議:家長最好先和孩子討論後,再來約定使用的時間,這樣可以讓孩子為自己的決定負責;一旦雙方達成協議後,家長就可以透過電腦功能去設定孩子的上網時間,時間一到,電腦就自動關機,藉以保護孩子的視力。

另外,家長也可以利用電腦軟體過濾網站,避免孩子瀏覽不當的網頁,更可以設定限制級影片的連線密碼,避免孩子收看不適合自己年齡的限制級影片。最重要的是父母要在旁陪伴孩子上網,指導孩子如何選擇優良網站,以免孩子沈迷於遊戲網站、暴力網站或色情網站。

青少年治本之道

1. 以身作則,齊家修辦:

修身齊家,是人生的一大課題,家是構成社會、國家的最基本單位,也是每個人安身立命的所在,更是幸福美滿的泉源。

「齊家」就是父母慈愛,子女孝順,兄弟和睦,夫婦和諧,全家克勤克儉,同心同德的意思。

因此唯有父母以身作則,才能帶動子女齊家修辦,如果人人都能從自己做起,那麼健全和諧的家庭、幸福美滿的人生,就在眼前。修道人要了解自己的責任和使命,知道只有度人成全、齊家修辦,才能改變世界、淨化人心,所以如果想度化眾生,引導更多人參與修辦,就必須讓「道」真正地落實在生活當中。

【案例分享5】

分享一個齊家修辦的案例。後學單位有一對夫妻同為道親,先生曾經在公家單位上班,目前退休了。他的祖母是已經成道的點傳師,他的太太是家庭主婦,對道務特別熱心,在所屬單位擔任某一區的區長,每次道場的清潔、服務,或是上課聽道理,都是由她負責連絡道親,服務從來不落人後。

這對夫妻的家裡有安設佛堂,家中3個小孩都有求道,也都曾經在青少年班上課過。如今三位子女都已經年過30歲,也都有很好的工作。其中有一位兒子已經結婚,他們的年輕媳婦和一位孫子、一位孫女也都有求道。目前那對年輕夫妻工作和收入穩定,他們兩位不但同時在忠恕學院全真分部讀完中級部,也同時在初級部輔導新進學員,為啟發新學員對道的信心而努力。而二位孫女和一位孫子也有在全真道院的小高班和小初班上課,上次全真的讀經會考,兩位孫女都有上台接受通過10科的表揚。

另一位兒子服役時當過憲兵,特別擅長交通服務,經常可在忠恕道院和全真道院看到他指揮交通的身影。2020年底一貫道總會舉辦「一貫道師尊師母同領天命90週年感恩紀念活動」時,他也不辭辛勞,遠赴林口體育館前協助交通服務;而這位前賢本身也負責地方堂的總務兼修繕工作。他們齊家修辦的精神,值得效法。

2. 道化家庭,教善教美:

道化家庭就是全家修辦,一同做善事。現今的社會,家庭悲劇越來越多,媳婦毒殺婆婆、父母虐待子女,時有所聞,這些都是因為家庭失去了倫理道德,也失去了「道」。

所以要將「道」落實在家庭生活中,父母應重視子女的教育,尤其是品格教育,要耐心引導子女,以身做則,身教、言教合一。

而子女也要做好孝悌之道,孝順父母、友愛兄弟,如此才能齊家修辦,成為道化家庭,做到奉行綱常倫理、隨喜發心、同修共辦、清口茹素、怡然自得;不言他人是非,凡事容忍圓融;夫妻互敬、互愛、互諒,體現溫、良、恭、儉、讓;有事全家商量,彼此相互尊重,闔家相親相愛,使得家庭健全和樂,相信不久一貫道將會更加受人肯定,世人都會以修道為榮。

3. 見賢思齊,知己知彼:

孔子說:「見賢思齊, 見不賢而內自省。《論語‧里仁》當我們見到有才德的人,就應該向他學習,希望和他看齊;見到沒有才德的人,內心就應該自我反省,惟恐自己也有同樣的毛病。

人在社會中,既然不能獨處, 就必然會與人接觸, 任何人先天都具有純真的本性,但後天的習染不同,人性便會出現「善」與「惡」的差異,我們所接觸到的人有時會做好事,有時也會做壞事,因此青少年在學業和品德上做到日新又新,既是一種「責任」, 也是一種「承擔」。

人們經常會在無意中批評別人賢或不賢、善或不善,但對於自己的缺失,卻反而視若無睹,放縱而不檢點,有過而不悔改,這就是沒有「承擔責任」。

然而父母要能知己知彼,若是知道自己的子女資質不高,卻還不認清事實,硬要逼子女成龍成鳳,那麼對子女來說,就像是揠苗助長,最後可能會得到反效果。既然知道子女不是讀大學的料,應當早日放棄逼孩子考大學,改讀能力所及的職業學校,如果硬要「趕鴨子上架」,最後失望悲痛的,恐怕不是被趕上架的子女,而是趕子女上架的父母。

結論

1. 真心信任:

親子間的真心信任是很重要的,它不但能夠確保孩子有更好的成長環境,也有助於建立家庭和樂的氣氛。很多父母認為孩子和自己是最親近的,也是最信賴自己的,但是事實並不然,有時父母過度的期望,反而會讓子女增加不少壓力,不敢說出真話。

所以碰到事情時,如果父母能站在孩子的立場,尊重孩子的想法,給孩子思考空間,讓孩子放手去做,那麼相信一定能夠得到子女真心的信任。此外,如果父母做不到的事,也請父母不要輕易地承諾,以免讓子女失去對父母的信任。

2. 歡喜讚美:

在日常生活中歡喜讚美,並不是一件困難的事情,只要真心地去感受當下的每一個美好瞬間就可以了,你會發現自己的心量無形中會變得越來越大,每一天都生活在快樂之中。

而適當的讚美,除了真誠之外,內容也要更具體些,並且要針對孩子努力的結果給予稱讚與感謝。因此當孩子幫忙媽媽整理廚房時,媽媽如果能用滿心歡喜的口氣讚美,比如:「孩子!你把廚房的物品擺得有條不紊,而且地板和櫃子都擦得乾乾淨淨,坐在這裡喝茶覺得好舒服,謝謝你!整理廚房並不是一件容易的事,而你做到了。」

先具體描述孩子實際所做的行為和努力的成果,再來表示對孩子的感謝,不但可以讓孩子了解到為何被稱讚,同時也可讓孩子感受到媽媽的快樂完全是來自於自己的努力。

3. 了解寬容:

學會寬容能讓自己更心胸寬闊,不輕易受到他人的影響,並且隨時能以正面的態度回應。寬容的心能帶來更多正能量,寬容可以讓自己更高雅。當孩子做錯事時,在寬容之前,必須先了解孩子這麼做的原因,然後就能透過同理心,站在孩子的立場著想,從孩子的角度判斷,去了解孩子為什麼要這麼做。

接著就要透過寬容的心,接納孩子,雖然每個人的價值觀不同,但是相信一定可以從分歧中找到共識,讓親子都能走上正確的人生路。

【案例分享6】

最後分享一位主動吃素的青少年奮鬥案例。後學單位有一位年輕的乾道學長,年紀30幾歲。在他10歲左右時,他的父母就攜手出國打拚賺錢,把他和兩個妹妹留在外婆(是一位點傳師)家,由外婆和幾位阿姨輪流撫養照顧。

由於他從小跟著外婆吃素,在家裡養成了吃素的習慣,因此不管是當兵、求學或是工作,也不論是在家或出門在外,都是維持一貫的吃素習慣。雖然幾年後父母賺了錢回來,家裡經濟改善了許多,而他也回到了父母身邊,但是依然沒有改變他從小喜歡吃素的心願,至今已20幾年了。

由於他不殺生的慈悲心願, 感動了仙佛庇佑,使得他的人生一路順遂。他曾經在青少年班上過課,後來讀到南部某國立大學的碩士畢業,目前在政府機關上班。然而優渥的生活不改其志,他沒有絲毫懈怠,仍然照樣接近道場,在社區親子讀經班奉獻服務,並帶領小朋友學習經典,為開發孩子的潛力、推動孝道,以及改善親子關係,而努力奮鬥。他堅定的道心,確實難能可貴。

以上是後學一些實務經驗與案例分享,「愛」與「成就」是青少年成長很重要的兩件事,作為後援的父母如能在旁適時地引導,則能讓孩子有更健全的身心靈成長。

註:本報告中有部分資料,係參考並摘錄自網路資料

(全文完)

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